| ชื่อวิทยานิพนธ์ |
การเปรียบเทียบคุณภาพของแบบวัดฉบับสั้นที่ใช้วิธีการคัดเลือกข้อกระทง 3 วิธี : น้ำหนักองค์ประกอบและดัชนีอำนาจจำแนกรายข้อตามซีทีทีและไออาร์ที
A COMPARISON OF THE QUALITY OF SHORT FORM TESTS BYUSING THREE ITEM SELECTION METHODS: FACTOR LOADING ANDITEM DISCRIMINATION INDICES BASED ON THE CTT AND THEIRT |
| ชื่อนิสิต |
อรอนงค์ วิสาสะ
Onanong Wisasa |
| ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษา |
อ ดร ศิริเดช สุชีวะ
Siridej Sujiva Ph D |
| ชื่อสถาบัน |
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย
Chulalongkorn University. Bangkok. (Thailand). Graduate School. |
| ระดับปริญญาและรายละเอียดสาขาวิชา |
วิทยานิพนธ์มหาบัณฑิต. ครุศาสตร์ (การวัดและประเมินผลการศึกษา)
Master. Education (Education Measurement and Evaluation) |
| ปีที่จบการศึกษา |
2540 |
| บทคัดย่อ(ไทย) |
การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อเปรียบเทียบคุณภาพของแบบวัดฉบับสั้นที่ใช้วิธีการคัดเลือกข้อกระทง 3 วิธีมีวัตถุประสงค์เฉพาะเพื่อเปรียบเทียบความตรงเชิงโครงสร้างและความเที่ยงของแบบวัดฉบับสั้นที่ได้จากการคัดเลือกข้อกระทงทั้ง 3 วิธี เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ แบบวัดนิสัยและทัศนคติในการเรียนชุดต้นฉบับของบราวน์และโฮลท์ซแมน(Brown and Holtzman) ซึ่งได้แปลเป็นฉบับภาษาไทยโดยขจรสุดา เหล็กเพชร และแบบวัดฉบับสั้น 3 ฉบับที่ได้จากการคัดเลือกข้อกระทงทั้ง 3 วิธี กลุ่มตัวอย่างคือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในเขตการศึกษาที่ 12 จังหวัดระยองจำนวน 979 คน วิเคราะห์ข้อกระทงจากแบบวัดต้นฉบับเพื่อคัดเลือกข้อกระทงเป็นแบบวัดฉบับสั้น วิเคราะห์หาค่าสถิติพื้นฐาน วิเคราะห์ความตรงเชิงโครงสร้างด้วยวิธีการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันโดยโปรแกรมลิสเรล และวิเคราะห์ค่าความเที่ยงจากสูตรสัมประสิทธิ์แอลฟาของครอนบาคและจากค่าฟังก์ชั่นสารสนเทศของแบบวัดฉบับสั้นทั้ง 3 ฉบับ ผลการวิจัยพบว่า ความตรงเชิงโครงสร้างของแบบวัดฉบับสั้นทั้ง 3 ฉบับ มีความตรงเชิงโครงสร้างไม่แตกต่างกัน ในส่วนของค่าความเที่ยง พบว่า ค่าความเที่ยงของแบบวัดฉบับสั้น โดยการคัดเลือกข้อกระทงจากดัชนีอำนาจจำแนกรายข้อตามไออาร์ทีมีค่าความเที่ยงสูงสุด รองลงมาคือ แบบวัดฉบับสั้นที่ได้จากการคัดเลือกข้อกระทงจากน้ำหนักองค์ประกอบ และแบบวัดฉบับสั้นที่ได้จากการคัดเลือกข้อกระทงจากดัชนี รายข้อตามซีทีที แบบวัดฉบับสั้นทั้ง 3 ฉบับให้ค่าสารสนเทศสูงสำหรับผู้ตอบที่มีความสามารถระดับปานกลาง ((...) ระหว่าง -2 ถึง +2) โดยแบบวัดฉบับสั้นที่คัดเลือกข้อกระทงจากน้ำหนักองค์ประกอบให้ค่าสารสนเทศของแบบวัดสูงสุด รองลงมาเป็นแบบวัดฉบับสั้นที่คัดเลือกข้อกระทงจากดัชนีอำนาจจำแนกรายข้อตามซีทีที และแบบวัดฉบับสั้นที่คัดเลือกข้อกระทงจากดัชนีอำนาจจำแนกรายข้อตามไออาร์ที |
| บทคัดย่อ(English) |
The purpose of this research was to compare ofthe quality of short form tests by using three itemselection methods that were factor loading and itemdiscrimination indices based on the CTT and the IRT.The specific purpose were to compare the constructvalidity and reliability of short form tests by usingthree item selection methods. The research instrumentwas the survey of study habits and attitudes at thelower secondary education level of Brown and Holtzmantranslated by Khajonsuda Lekpetch. The sample consistedof 979 students in lower secondary education level M.2.Data were analyzed through descriptive statistics.Confirmatory Factor Analysis was performed to determinethe construct validity through LISREL8.1, as well asCronbach's alpha for the reliability. The results were as follows: 1) The short formtests had construct validity. 2) The short form testdeveloped by discrimination indices item selectionbased on the IRT provided the highest reliability andthe followed by short form tests developed by factorloading and discrimination indices item selection basedon the CTT. 3) All short form tests provided high TIFfor the persons with intermediate ability ( (...)between -2 to +2 ). The short form test developed byfactor loading item selection provided the highest TIFand followed by the short form test developed bydiscrimination indices item selection based on CTT andIRT respectively. |
| ภาษาที่ใช้เขียนวิทยานิพนธ์ |
|
| จำนวนหน้าของวิทยานิพนธ์ |
124 P. |
| ISBN |
974-637-310-2 |
| สถานที่จัดเก็บวิทยานิพนธ์ |
|
| คำสำคัญ |
SHORT FORM TESTS, CONSTRUCT VALIDITY, RELIABILITY, FACTOR LOADING, ITEM DISCRIMINATION INDICES BASED ONTHE CTT, ITEM DISCRIMINATION INDICES BASED ON THE IRT |
| วิทยานิพนธ์ที่เกี่ยวข้อง |
|
