รายละเอียด - ระบบฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย : ศูนย์บริการความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (STKS)

รายละเอียดวิทยานิพนธ์
ชื่อวิทยานิพนธ์	ความสัมพันธ์ระหว่างเจตคติต่อวิชาชีพการพยาบาล การรับรู้การดำเนินการด้านกิจการนักศึกษา กับความเป็นผู้มีประสิทธิผลของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาล สังกัดกระทรวงสาธารณสุข RELATIONSHIPS BETWEEN ATTITUDE TOWARD NURSING PROFESSION, PERCEIVED STUDENTAFFAIRS MANAGEMENT, AND CHARACTERISTICS OF EFFECTIVE NURSING STUDENTS,NURSING COLLEGES UNDER THE JURISDICTION OF THE MINISTRY OF PUBLIC HEALTH
ชื่อนิสิต	ธิดารัตน์ คำบุญ Thidarat Khamboon
ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษา	ผศ ดร สุชาดา รัชชุกูล Asst Prof Suchada Ratchukul Ed D
ชื่อสถาบัน	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย Chulalongkorn University. Bangkok (Thailand). Graduate School.
ระดับปริญญาและรายละเอียดสาขาวิชา	วิทยานิพนธ์มหาบัณฑิต. พยาบาลศาสตร์ (การพยาบาลศึกษา) Master. Nursing Science (Nursing Education)
ปีที่จบการศึกษา	2545
บทคัดย่อ(ไทย)	การวิจัยเชิงพรรณนาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาเจตคติต่อวิชาชีพการพยาบาล การรับรู้การดำเนินการด้านกิจการนักศึกษา ความเป็นผู้มีประสิทธิผลของนักศึกษาพยาบาล และหาความสัมพันธ์ระหว่าง เจตคติต่อวิชาชีพการพยาบาล การรับรู้การดำเนินการด้านกิจการนักศึกษา กับความเป็นผู้มีประสิทธิผลของนักศึกษาพยาบาลกลุ่มตัวอย่าง คือ นักศึกษาพยาบาลที่กำลังศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต วิทยาลัยพยาบาล สังกัดกระทรวงสาธารณสุข ชั้นปีที่ 1, 2, 3 และ 4 จำนวน 385 คน ได้จากการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้นภูมิ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย แบบวัดเจตคติต่อวิชาชีพการพยาบาล แบบสอบถามการรับรู้การดำเนินการด้านกิจการนักศึกษา และแบบวัดความเป็นผู้มีประสิทธิผลของนักศึกษาพยาบาล ตรวจสอบความตรงตามเนื้อหาและหาความเที่ยงของแบบสอบถามโดยใช้สูตรสัมประสิทธิ์แอลฟ่าของครอนบาคมีค่าความเที่ยง เท่ากับ.82, .88 และ .89 ตามลำดับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาคะแนนเต็ม คะแนนสูงสุด คะแนนต่ำสุดค่าเฉลี่ย ร้อยละของค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ความเบ้ ความโด่งและค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้ 1. เจตคติต่อวิชาชีพการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาล ที่มีร้อยละของค่าเฉลี่ยสูงสุดคือ ด้านลักษณะวิชาชีพ และร้อยละของค่าเฉลี่ยต่ำสุดคือ ด้านความสัมพันธ์กับผู้ร่วมงาน ผู้ป่วยและญาติ 2. การรับรู้การดำเนินการด้านกิจการนักศึกษาของนักศึกษาพยาบาล ที่มีร้อยละของค่าเฉลี่ยสูงสุด 3 อันดับแรก คือ งานการจัดปฐมนิเทศนักศึกษา งานบริการแนะแนวและงานบริการอนามัย 3. ความเป็นผู้มีประสิทธิผลของนักศึกษาพยาบาล ที่มีร้อยละของค่าเฉลี่ยสูงสุด3 อันดับแรก คือ ร่วมแรงร่วมใจ เข้าใจผู้อื่น และเตรียมพร้อมตลอดเวลา 4. เจตคติต่อวิชาชีพการพยาบาล และการรับรู้การดำเนินการด้านกิจการนักศึกษามีความสัมพันธ์ทางบวก กับความเป็นผู้มีประสิทธิผลของนักศึกษาพยาบาลอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 (r = .475 และ .391)
บทคัดย่อ(English)	The purposes of this descriptive research were to study attitudetoward nursing profession, perceived student affairs management,characteristics of effective nursing students; and to determine therelationships between attitude toward nursing profession, perceived studentaffairs management and characteristics of effective nursing students. Thesubjects were 385 nursing students studying in class 1, 2, 3 and 4 atnursing colleges under the jurisdiction of the Ministry of Public Health,selected by stratified random sampling. Research instruments were; AttitudeToward Nursing Profession Scale, Perceived Students Affairs ManagementQuestionnaire and Characteristics of Effective Nursing Students Scale,tested for content validity and the reliability by Cronbach's alphacoefficient were .82, .88 and .89 respectively. The statistical techniquesutilized in data analysis were total score, maximum score, minimum score,mean, the percentage accounted of mean, standard deviation, skewness,kurtosis and Pearson's product moment correlation. Major findings were as follows: 1. The highest percentage of mean score of nursing students attitudetoward nursing profession was professional characteristics and the lowestpercentage of mean score was relationships with colleagues, patients andtheir family. 2. The top third highest percentage of mean score of perceivedstudent affairs management of nursing students were; orientation program,guidance services, and health services. 3. The top third highest percentage of mean score of characteristicsof effective nursing students were; synergizing, seeking first tounderstand then to be understood, and sharpening the saw. 4. There were positively significant relationships between attitudetoward nursing profession, perceived student affairs management andcharacteristics of effective nursing students at the .05 level (r = .475and .391).
ภาษาที่ใช้เขียนวิทยานิพนธ์
จำนวนหน้าของวิทยานิพนธ์	114 P.
ISBN	974-17-9770-2
สถานที่จัดเก็บวิทยานิพนธ์
คำสำคัญ	ATTITUDE TOWARD NURSING PROFESSION, STUDENT AFFAIRS, CHARACTERISTICS OFEFFECTIVE NURSING, NURSING STUDENTS
วิทยานิพนธ์ที่เกี่ยวข้อง	บุคลิกภาพกับความเครียด ของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลสังกัดกระทรวงกลาโหม PERSONALITY AND STRESS OF NURSING STUDENTS IN COLLEGEOF NURSING, MINISTRY OF DEFENSE สภาพและปัญหาการบริหารงานกิจการนักเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาสังกัด สำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ บริเวณพื้นที่ชายฝั่งทะเลตะวันออก State and Problems of Student Affairs Administration inElementary Schools Under the Jurisdiction of the Office of theNational Primary Education Commission in the Eastern SeaboardArea การศึกษาทัศนคติต่อวิชาชีพการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาล ในสถาบันการศึกษาพยาบาล เขตกรุงเทพมหานคร A Study of Attitude Toward Nursing Profession of Student NursesIn Nursing Education Institutions, Bangkok Metropolitan Area ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยส่วนบุคคล กิจการนักศึกษาและสภาพแวดล้อมกับคุณภาพชีวิตนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาล สังกัดกระทรวงสาธารณสุข Relationships Between Personal Fectors, Student Affairs,Environmental Conditions, and Quality of Life of NursingStudents, Nursing Colleges Under the Jurisdiction of the Minisrry of Public Health สภาพและปัญหาการบริหารงานกิจการนักเรียนของโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 3 State and Problems of Student Affairs Administration inElementary Schools Under The Jurisdiction of The Office ofThe National Primary Education Commission, EducationalRegion Three การศึกษาเจตคติต่อผู้ป่วยจิตเวชของนักศึกษาพยาบาล A Study of Attitude Toward Mentally Ill Patients and TowardMentally Ill Patient Care of Nursing Students ความสัมพันธ์ระหว่างสภาพแวดล้อมในวิทยาลัยกับแบบการเรียนที่พึงประสงค์ของนักศึกษาพยาบาลหลักสูตรต่อเนื่อง ในวิทยาลัยพยาบาล สังกัดกระทรวง Relationships between College Environment and DesirableLearning Styles of Nursing Students, Continuing Program inNursing Colleges under The Jurisdiction of The Ministry ofPublic Health ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยส่วนบุคคล และสภาพแวดล้อมในวิทยาลัยกับความพร้อมใน การเรียนด้วยตนเองของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลสังกัดกระทรวงสาธารณสุข Relationships between Personal Factors, College EnvironmentsAnd Self-Directed Learning Readiness of Nursing Students,Nursing Colleges under The Jurisdiction of The Ministry ofPublic Health การพัฒนาชุดการเรียนการสอนด้วยตนเองเรื่องกระบวนการพยาบาลสำหรับนักศึกษาชั้นปีที่?1?หลักสูตรประกาศนียบัตรพยาบาลศาสตร์?(เทียบเท่าปริญญาตรี) A Development of Self Learning Package on NursingProcess for the First Year Nursin Students, DeplomaProgram in Nursing Science (Equivalent to BachelorDegree) กิจกรรมการสอนของอาจารย์พยาบาลเพื่อเสริมสร้างพลังอำนาจของนักศึกษาพยาบาลในการฝึกภาคปฏิบัติตามการรับรู้ของนักศึกษาพยาบาลในวิทยาลัยพยาบาล?สถาบันพระบรมราชนก Teaching Activities to Empower Nursing Students inClinical Practice as Perceived by Nursing Students inNursing Colleges, Praboromarajchanok Institute อนาคตภาพการจัดที่พักอาศัยสำหรับนักศึกษาพยาบาลวิทยาลัยพยาบาลสังกัดกระทรวงสาธารณสุข ในปีพ.ศ.2549 Scenarios of Residential Facilities for NursingStudents, Nursing Colleges Under the Jurisdiction ofthe Ministry of Public Health, B.E. 2549 การรับรู้แบบอย่างบทบาทพยาบาลวิชาชีพจากพยาบาลประจำการและอาจารย์พยาบาล ของนักศึกษาพยาบาล ในสถานบันการศึกษาพยาบาล เขตกรุงเทพมหานคร Perception of Staff Nurses and Nursing Instructors asRole Model of Nursing Students in Nursing EducationInstitutions, Bangkok Metropolis การศึกษาพฤติกรรมการดูแลผู้ป่วยสูงอายุของนักศึกษาพยาบาลกรณีศึกษา วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ชัยนาท CARING BEHAVIORS OF NURSING STUDENTS FOR ELDERLYPATIENTS : A CASE STUDY OF BOROMARAJONANI COLLEGE OFNURSING, CHAINAT การศึกษาความพร้อมในการปฏิบัติบทบาทพยาบาลวิชาชีพของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 4 สถาบันการศึกษาพยาบาลเอกชน FLIGHT LIEUTENANT: A STUDY OF READINESS IN PERFORMINGPROFESSIONAL NURSES' ROLES OF FOURTH YEAR NURSINGSTUDENTS, PRIVATE NURSING EDUCATION INSTITUTIONS ผลของการใช้สัญญาการเรียนต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความพร้อมในการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักศึกษาพยาบาล EFEECTS OF USING LEARNING CONTRACTS ON LEARNINGACHIEVEMENT AND SELP-DIRECTED LEARNING READINESS OFNURSING STUDENTS การพัฒนาการสอบทางคลินิกเชิงโครงสร้างแบบปรนัยในการวัดทักษะทางคลินิกสำหรับนักศึกษาพยาบาล A DEVELOPMENT OF AN OBJECTIVE STRUCTURED CLINICALEXAMINATION IN MEASURING THE CLINICAL SKILLS FORNURSING STUDENTS ความสัมพันธ์ระหว่างการดำเนินการด้านกิจการนักศึกษาและด้านสภาพแวดล้อมของวิทยาลัยกับความสุขสมบูรณ์ของนักศึกษาพยาบาลวิทยาลัยพยาบาล สังกัดกระทรวงสาธารณสุข RELATIONSHIPS BETWEEN STUDENT AFFAIRS MANAGEMENT, COLLEGE ENVIRONMENT AND WELLNESS OFNURSING STUDENTS, COLLEGES OF NURSING UNDER THE JURISDICTION OF THE MINISTRY OFPUBLIC HEALTH ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยส่วนบุคคล คุณลักษณะความเป็นหญิง-ชาย การได้รับการเสริมสร้างพลังอำนาจจากอาจารย์ กับภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของนักศึกษาพยาบาลวิทยาลัยพยาบาล สังกัดกระทรวงสาธารณสุข RELATIONSHIPS BETWEEN PERSONAL FACTORS, FEMINIST MUSCULINITY CHARACTERISTICS, ANDEMPOWERMENT BY NURSING INSTRUCTORS WITH TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP OF NURSINGSTUDENTS, NURSING COLLEGES UNDER THE JURISDICTION OF THE MINISTRY OF PUBLIC HEALTH ผลการสอนในคลินิกโดยใช้แฟ้มสะสมงานการปฏิบัติการพยาบาลต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาล EFFECTS OF CLINICAL TEACHING BY USING PORTFOLIO OF NURSING PRACTICE ON PROBLEMSOLVING ABILITY OF NURSING STUDENTS ผลการสอนโดยใช้สถานการณ์จำลองต่อความพร้อมในการเรียนรู้ด้วยตนเองและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาพยาบาล EFFECTS OF TEACHING BY USING SIMULATION ON LEARNING ACHIEVEMENT AND SELF-DIRECTEDLEARNING READINESS OF NURSING STUDENTS ผลของการเรียนแบบร่วมมือต่อพฤติกรรมการทำงานกลุ่มและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาพยาบาล EFFECTS OF COOPERATIVE LEARNING ON GROUPWORK BEHAVIOR AND LEARNING ACHIEVEMENT OFNURSING STUDENTS ผลของการประยุกต์หลักการเรียนรู้ของซิคเคอร์ริ่งและแกมสันในการเรียนการสอนการพยาบาลจิตเวชต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการเรียนรู้อย่างมีความสุขของนักศึกษาพยาบาล EFFECTS OF APPLYING CHICKERING AND GAMSON'S LEARNING PRINCIPLES FOR PSYCHIATRICNURSING INSTRUCTION ON LEARNING ACHIEVEMENT AND HAPPINESS IN LEARNING OF NURSINGSTUDENTS ผลการสอนทบทวนโดยคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่อง การบริหารการให้ยาฉีดที่มีต่อความพร้อมในการปฏิบัติการฉีดยาของนักศึกษาพยาบาล THE EFFECT OF TUTORIAL TEACHING IN ADMINISTERING INJECTION MEDICATIONS THROUGH THECOMPUTER ASSISTED INSTRUCTION ON INJECTION PRACTICS READINESS OF NURSINGSTUDENTS ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยส่วนบุคคล กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนของอาจารย์พยาบาล และสภาพแวดล้อมของสถาบัน กับสมรรถนะเชิงวิชาชีพของนักศึกษาพยาบาลวิทยาลัยพยาบาลสังกัดกระทรวงสาธารณสุข RELATIONSHIPS BETWEEN PERSONAL FACTORS, TEACHING-LEARNING ACTIVITIES OF NURSINGINSTRUCTORS, COLLEGE ENVIRONMENT AND PROFESSIONAL COMPETENCIES OF NURSING STUDENTS,NURSING COLLEGES UNDER THE JURISDICTION OF THE MINISTRY OF PUBLIC HEALTH ผลการสอนโดยสร้างศรัทธาและโยนิโสมนสิการต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาล EFFECTS OF TEACHING OF FAITH AND REFLECTIVE THINKING ENHANCEMENT ON PROBLEM SOLVINGABILITY OF NURSING STUDENTS การศึกษาสภาพและปัญหาการบริหารงานกิจการนิสิตนักศึกษามหาวิทยาลัยของรัฐ สังกัดทบวงมหาวิทยาลัย ในเขตกรุงเทพมหานคร A STUDY OF STATE AND PROBLEMS IN THE STUDENT AFFAIRS ADMINISTRATION OFSTATE UNIVERSITIES UNDER THE MINISTRY OF UNIVERSITY AFFAIRS, BANGKOKMETROPOLIS ผลของการสอนแบบ 4 แมท ต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางการพยาบาลสูติศาสตร์ของนักศึกษาพยาบาล THE EFFECT OF 4 MAT TEACHING MODEL ON OBSTETRIC NURSING PROBLEM SOLVINGABILITY OF NURSING STUDENTS ผลการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องเพศในผู้สูงอายุต่อความรู้และทัศนคติในการพยาบาลผู้สูงอายุเรื่องเพศ ของนักศึกษาพยาบาล EFFECTS OF USING COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION REGARDING SEXUALITY IN THEELDERY ON KNOWLEDGE AND ATTITUDE TOWARD NURSING CARE OF THE ELDERYREGARDING SEXUALITY OF NURSING STUDENTS ความสัมพันธ์ระหว่างการมองโลกในแง่ดี บทบาทเชิงช่วยเหลือของพยาบาลประจำการสภาพแวดล้อมในคลินิก กับสัมพันธภาพระหว่างนักศึกษาพยาบาลกับพยาบาลประจำการ RELATIONSHIPS BETWEEN OPTIMISM, HELPING ROLE OF STAFF NURSES, CLINICALENVIRONMENT AND NURSING STUDENTS AND STAFF NURSES RELATIONSHIP ผลของโปรแกรมการออกกำลังกายแบบชี่กงและแอโรบิกต่อความสุขสมบูรณ์ของนักศึกษาพยาบาล THE EFFECTS OF QIGONG AND AEROBIC EXERCISE PROGRAM ON WELLNESS OF NURSINGSTUDENTS ผลของการผ่อนคลายโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ต่อความวิตกกังวลในการปฏิบัติการพยาบาลทางคลินิคของนักศึกษาพยาบาล THE EFFECT OF RELAXATION USING COMPUTER PROGRAM ON ANXIETY TO CLINICALPRACTICE OF NURSING STUDENTS ผลของการจัดการสอนบนเว็บ เรื่อง การนำทฤษฎีการพยาบาลมาใช้ในการดูแลสุขภาพของบุคคล ต่อความพร้อมในการเรียนรู้ด้วยการนำตนเอง และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาพยาบาล EFFECTS OF WEB - BASED INSTRUCTION ON NURSING THEORY FOR PERSONAL HEALTHCARE ON SELF-DIRECTED LEARNING READINESS AND LEARNING ACHIEVEMENT OFNURSING STUDENTS ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยส่วนบุคคล ภาวะผู้นำ รูปแบบการดำเนินชีวิตและความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเอง กับการมีจิตสำนึกสาธารณะของนักศึกษาพยาบาลเขตกรุงเทพมหานคร RELATIONSHIPS BETWEEN PERSONAL FACTORS, LEADERSHIP, LIFESTYLE, SELF -DIRECTED LEARNING ABILITY, AND PUBLIC CONSCIOUSNESS OF NURSING STUDENTS,BANGKOK METROPOLIS ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยส่วนบุคคล เจตคติต่อวิชาชีพการพยาบาลความเข้มแข็งในการมองโลก สภาพแวดล้อมของสถาบัน และการปรับตัวของนักศึกษาพยาบาลวิทยาลัยพยาบาลสังกัดกระทรวงกลาโหมและสำนักงานตำรวจแห่งชาติ RELATIONSHIPS BETWEEN PERSONAL FACTORS, ATTITUDE TOWARD NURSINGPROFESSION, SENSE OF COHERENCE, COLLEGE ENVIRONMENT, AND ADJUSTMENT OFNURSING STUDENTS, NURSING COLLEGES UNDER THE JURISDICTION OF THE MINISTRYOF DEFENSE AND ROYAL THAI POLICE ผลของการสอนโดยใช้โปรแกรมการเรียนรู้แบบกรณีศึกษาต่อพฤติกรรมการดูแลผู้ป่วยเด็กของนักศึกษาพยาบาล EFFECTS OF TEACHING BY USING THE CASE-STUDY LEARNING PROGRAM ON PEDIATRICPATIENT CARING BEHAVIOR OF NURSSING STUDENTS ผลของการสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบสถานการณ์จำลอง เรื่องสิทธิผู้ป่วย ต่อความตระหนักในสิทธิผู้ป่วยของนักศึกษาพยาบาล THE EFFECT OF TEACHING USING COMPUTER BASED SIMULATION ON PATIENTS' RIGHTSAWARENESS OF NURSING STUDENTS ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยส่วนบุคคล พฤติกรรมการเปิดรับข่าวสารการได้รับความรู้เรื่องเพศจากผู้ปกครอง และสภาพแวดล้อมของสถาบันกับการรับรู้พฤติกรรมทางเพศที่ ปลอดภัยของนักศึกษาพยาบาลสถาบันการศึกษาพยาบาลของรัฐ กรุงเทพมหานคร RELATIONSHIPS BETWEEN PERSONAL FACTORS, INFORMATION EXPOSURE BEHAVIORS, SEXEDUCATION FROM GUARDIANS, INSTITUTIONAL ENVIRONMENT, AND PERCEIVEDDAFE SEX BEHAVIORS OF NURSING STUDENTS, GOVERNMENTAL NURSINGINSTITUTES, BANGKOK METROPOLIS ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยส่วนบุคคล แรงจูงใจในการศึกษาวิชา การพยาบาลความพึงพอใจต่อสภาพแวดล้อมสถาบัน และการรับรู้ภาวะสุขภาพ กับความรู้สึกมีคุณค่าในตนเองของนักศึกษาพยาบาลสถาบันการศึกษาพยาบาลของรัฐกรุงเทพมหานคร RELATIONSHIPS BETWEEN PERSONAL FACTORS, STUDY MOTIVATION IN NURSING CAREER,COLLEGE ENVIRONMENT SATISFACTION, PERCEIVED HEAHTH STATUS, AND SELF-ESTEEMOF NURSING STUDENTS, GOVERNMENTAL NURSING INSTITUTES, BANGKOK METROPOLIS ผลของการจัดการเรียนการสอนแบบเน้นวิจัยต่อการใฝ่รู้และความสามารถในการคิดวิจารณญาณของนักศึกษาพยาบาล EFFECTS OF RESEARCH - BASED INSTRUCTION ON INQUIRY AND CRITICAL THINKINGABILITY OF NURSING STUDENTS ผลการจัดการเรียนการสอนที่อิงตัวแปรคัดของการเรียนรู้โดยการกำกับตนเองของนักศึกษาพยาบาล RESULTS OF INSTRUCTIONAL MANAGEMENT BASED ON SELECTED VARIABLES OFSELF-REGULATED LEARNING OF NURSING STUDENTS การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างระดับการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมกับปัจจัยคัดสรรที่เกี่ยวข้องกับนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาล สังกัดกระทรวงสาธารณสุข A STUDY OF RELATIONSHIP BETWEEN LEVELS OF MORAL REASONING AND SELECTEDFACTORS RELATED TO NURSING STUDENTS IN NURSING COLLEGES UNDER THE MINISTRYOF PUBLIC HEALTH การพัฒนาระบบกัลยาณมิตรเพื่อส่งเสริมการเห็นคุณค่าในตนเองของนักศึกษาพยาบาล A DEVELOPMENT OF KALYANAMITTA SYSTEM FOR ENHANCING SELF-ESTEEM OF NURSINGSTUDENTS ผลของการปรึกษาเชิงจิตวิทยาแบบกลุ่มตามแนวพิจารณาความเป็นจริงต่อการกำกับตนเองในการเรียนของนักศึกษาพยาบาล THE EFFECT OF REALITY THERAPY GROUP ON SELF-REGULATED LEARNING OF THENURSING STUDENTS การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนตามแนวคิดการเรียนรู้เชิงสถานการณ์เพื่อเสริมสร้างความสามารถทางวิชาชีพการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาล THE DEVELOPMENT OF AN INSTRUCTIONAL PROCESS BASED ON A SITUATED LEARNINGAPPROACH TO ENHANCE NURSING PROFESSIONAL COMPETENCIES OF NURSING STUDENTS การพัฒนารูปแบบและกลยุทธ์การบริหารคุณภาพสำหรับกิจการนักศึกษามหาวิทยาลัยเอกชน THE DEVELOPMENT OF MODEL AND STRATEGIES OF QUALITY MANAGEMENT FOR STUDENTAFFAIRS IN PRIVATE UNIVERSITIES พฤติกรรมการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพของนักศึกษาพยาบาล เขตกรุงเทพมหานคร PHYSICAL EXERCISE BEHAVIORS FOR HEALTH OF NURSING STUDENTS IN BANGKOKMETROPOLIS ความสัมพันธ์ระหว่างการตั้งเป้าหมายการเรียน การเรียนอย่างมีความสุขกับทัศนคติต่อวิชาชีพการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาล สังกัดกระทรวงสาธารณสุข RELATIONSHIPS BETWEEN LEARNING GOAL, HAPPINESS IN LEARNING AND ATTITUDETOWARD NURSING PROFESSION OF NURSING STUDENTS IN NURSING COLLEGES UNDER THEJURISDICTION OF MINISTRY OF PUBLIC HEALTH ผลของการเรียนการสอนบูรณาการจริยธรรม ต่อความสามารถในการตัดสินใจเชิงจริยธรรมในการปฏิบัติการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาล THE EFFECT OF ETHICAL INTEGRATED INSTRUCTION ON ETHICAL DECISION MAKINGABILITY IN NURSING PRACTICE OF NURSING STUDENTS ความสัมพันธ์ระหว่างความรู้สึกมีคุณค่าในตนเอง บทบาทอาจารย์ในการอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ สถาพแวดล้อมในสถาบัน กับความพร้อมในการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักศึกษาพยาบาล สถาบันการศึกษาพยาบาลของรัฐ สังกัดทบวงมหาวิทยาลัย RELATIONSHIPS BETWEEN SELF-ESTEEM, LEARNING FACILITATOR ROLE OF FACULTY, INSTITUTIONAL ENVIRONMENT, AND SELF-DIRECTED LEARNING READINESS OF NURSING STUDENTS, INSTITUTIONS UNDER THE JURISDICTION OF THE MINISTRY OF UNIVERSITY AFFAIRS สัมพันธภาพเชิงช่วยเหลือนักศึกษาพยาบาลของอาจารย์พยาบาลในการฝึกภาคปฏิบัติทางคลินิก HELPING RELATIONSHIP TO NURSING STUDENTS OF INSTRUCTORS IN CLINICALPRACTICE การพัฒนากลยุทธ์การจัดกิจการนักศึกษาของสถาบันราชภัฏเพื่อส่งเสริมทักษะการจัดการของนักศึกษา A DEVELOPING STRATEGIES FOR MANAGING STUDENT AFFAIRS OF RAJABHAT INSTITUTES FORENHANCING STUDENT MANAGEMENT SKILLS การพัฒนาระบบการเรียนการสอนที่เน้นแรงจูงใจในพุทธิปัญญา เพื่อส่งเสริมสมรรถนะพื้นฐานวิชาชีพของนักศึกษาพยาบาล A DEVELOPMENT OF THE INSTRUCTIONAL SYSTEM EMPHASIZING COGNITIVE - MOTIVATION FOR ENHANCING BASIC PROFESSIONAL COMPETENCY OF NURSING STUDENTS ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยส่วนบุคคล บรรยากาศองค์การ เจตคติต่อวิชาชีพการพยาบาลกับวิธีการเผชิญปัญหาในงานของพยาบาลจบใหม่ โรงพยาบาลมหาวิทยาลัยของรัฐ RELATIONSHIPS BETWEEN PERSONAL FACTORS, ORGANIZATIONAL CLIMATE, ATTITUDE TOWARD NURSING PROFESSION, AND COPING STRATEGIES AT WORK OF NEW GRADUATED NURSES, GOVERNMENTAL UNIVERSITY HOSPITALS ผลการสอนที่เน้นการคิดอย่างมีวิจารณญาณต่อความสามารถในการตัดสินใจแก้ปัญหาทางการ ปฏิบัติการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาลวิทยาลัยพยาบาลพระปกเกล้า จันทบุรี AN EFFECT OF TEACHING EMPHASIZING CRITICAL THINKING ON THE DECISION-MAKING ABILITY IN NURSING PRACTICE PROBLEMS OF NURSING STUDENTS IN PHRA-POK-KLAO NURSING COLLEGE, CHANTABURI STUDENT AFFAIRS MANAGEMENT AT BANGKOK METROPOLITAN MEDICAL COLLEGE พฤติกรรมการสอนในคลินิกของอาจารย์ในห้องคลอดตามการรับรู้ของอาจารย์และนักศึกษาพยาบาล และผลการเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาล CLINICAL TEACHING BEHAVIOR OF NURSING INSTRUCTORS IN LABOR ROOM AS PERCEIVED BY NURSING INSTRUCTORS AND NURSING STUDENTS AND STUDENTS LEARNING OUTCOME สัมพันธภาพเชิงช่วยเหลือและไว้วางใจกับความเครียดในการฝึกปฏิบัติการพยาบาลทางคลินิก ของนักศึกษาพยาบาลในวิทยาลัยพยาบาลสังกัดกระทรวงสาธารณสุข HELPING-TRUST RELATIONSHIP AND STRESS IN CLINICAL PRACTICE AMONG NURSING STUDENTS IN COLLEGE OF NURSING MINISTRY OF HEALTH ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยคัดสรรกับความสามารถในการตัดสินใจแก้ปัญหาทางการพยาบาล ในชุมชนของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 4 วิทยาลัยพยาบาล สังกัดกระทรวงสาธารณสุข ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ THE RELATIONSHIP BETWEEN CERTAIN SELECTED FACTORS WITH DECISION MAKING ABILITY REGARDING THE NURSING PROBLEMS IN THE COMMUNITY OF THE FOURTH YEAR NURSING STUDENTS IN NURSING COLLEGES, UNDER THE JURISDICTION OF THE MINISTRY OF PUBLIC HEALTH IN THE NORTHEAST OF THAILAND การสอนฝึกประสบการณ์ของอาจารย์พยาบาล ระดับความเครียดที่มีความสัมพันธ์กับผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนภาคปฏิบัติ และความรู้สึกมีคุณค่าในตนเองของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 4 โรงเรียนพยาบาลรามาธิบดี A STUDY OF COACHING, STRESS LEVEL RELATED TO ACHIEVEMENT OF CLINICAL PRACTICE, AND SELF-ESTEEM OF FOURTH YEAR NURSING STUDENTS IN RAMATHIBODI NURSING SCHOOL ความฉลาดทางอารมณ์ของนักศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต วิทยาลัยพยาบาล ในสังกัดสถาบันพระบรมราชชนก BACCALAUREATE NURSING STUDENTS EMOTIONAL INTELLIGENCE IN THE COLLEGES OF NURSING UNDER PRABOROMARAJCHANOK INSTITUTE ปัจจัยที่มีผลต่อความพึงพอใจในงานของพยาบาลวิชาชีพ โรงพยาบาลเอกชนกรุงเทพมหานคร FACTORS AFFECTING JOB SATISFACTION AMONG PROFESSIONAL NURSES OF PRIVATE HOSPITALS IN BANGKOK กิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของอาจารย์พยาบาลและการรับรู้ของนักศึกษา NURSING INSTRUCTORS ACTIVITIES AND STUDENTS PERCEPTION ON STUDENT-CENTERED LEARNING การพัฒนาอัตมโนทัศน์หลายมิติของนักศึกษาพยาบาลที่มีทัศนคติ ต่อวิชาชีพแตกต่างกัน โดยใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ Not Available การศึกษารายกรณีของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลสุราษฎร์ธานี จังหวัดสุราษฏร์ธานี ที่มีแนวโน้มกระทำอัตวินิบาตกรรม A case study of nursing students at Suratthani Nurse College, towards trends to commit suicide ผลของการให้คำปรึกษาแบบกลุ่มที่มีต่อทัศนคติต่อการพยาบาลผู้ป่วยโรคเอดส์ ของนักศึกษาพยาบาล คณะพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยมิชชัน กรุงเทพมหานคร Result from group counselling towards nursing care of AIDS patients by nursing students at Bangkok Adventist Hospital college พฤติกรรมจริยธรรมของนักศึกษาพยาบาลสภากาชาดไทย ตามคิดเห็นของผู้บริหารพยาบาลและอาจารย์พยาบาล Ethical behavior of Thai Red Cross student nurses in the opinion of administrotors and faculty members องค์ประกอบบางประการที่สัมพันธ์กับเอกลักษณ์เชิงวิชาชีพของนักศึกษาพยาบาล Some components related to career identity of student nusrses ความรู้ เจตคติ และการพยาบาลผู้ป่วยโรคเอดส์ของนักศึกษาพยาบาล ชั้นปีที่ 4 วิทยาลัยพยาบาลในสังกัดกองงานวิทยาลัยพยาบาล สำนักงานปลัดกระทรวงสาธารณสุข Knowledge, attitude, and nursing practice on AIDS patients by senior student nurses in nursing schools under Ministry of Public Health การบริหารงานกิจการนักเรียนเกี่ยวกับปัญหาสารเสพติดในสถานศึกษาของจังหวัดพะเยา THE MANAGEMENT OF STUDENT AFFAIRS ON DRUG ABUSE PROBLEMS IN THE EDUCATIONAL INSTITUTIONS OF PHAYAO PROVINCE ความพึงพอใจของผู้ปกครองที่มีต่องานกิจการนักเรียนโรงเรียนอนุบาล เอกชนในจังหวัดนครศรีธรรมราช Parents Satisfaction with Student Affairs of Private Kindergartens in Nakhon Si Thammarat Province ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับการกำกับตนเองในการเรียนของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ ชั้นปีที่ 1 FACTORS RELATED TO SELF-REGULATED LEARNING OF THE FIRST YEAR NURSING STUDENTS การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง "มลพิษทางน้ำ" สำหรับนักศึกษาพยาบาล THE DEVELOPMENT OF COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION ON " WATER POLLUTION " FOR NURSING STUDENTS ความฉลาดทางอารมณ์และการปรับตัวในการเรียนภาคปฏิบัติของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลเกื้อการุณย์ EMOTIONAL INTELLIGENCE AND ADAPTATION TO CLINICAL PRACTICE OF NURSING STUDENTS AT KUAKARUN NURSING COLLEGE ภาวะซึมเศร้าของนักศึกษาพยาบาลระดับปริญญาตรี DEPRESSION AMONG UNDERGRADUATE NURSING STUDENTS HEALTH-PROMOTING LIFESTYLES OF NURSING STUDENTS IN MAHIDOL UNIVERSITY