| หน้าที่ 1 / 1 |
| ลำดับ | ชื่อเรื่อง | ผู้แต่ง | |
| 1 |
ผลการใช้เทคนิคการสร้างมโนทัศน์รูปตัววีที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติ ต่อวิชาฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนศรีสะเกษวิทยาลัย จังหวัดศรีสะเกษ THE EFFECTS OF USING THE V-CONCEPT MAPPING TEACHING TECHNIQUE ON LEARNING ACHIEVEMENT AND ATTITUDES TOWARDS PHYSICS OF MATHAYOM SUKSA IV STUDENTS AT SISAKETWITAYALAI SCHOOL IN SISAKET PROVINCE keyword : V-CONCEPT MAPPING, PHISICS LEARNING ACHIEVEMENT, ATTITUDE TOWARDS PHYSICS, มโนทัศน์รูปตัววี, เจตคติต่อวิชาฟิสิกส์, ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ |
ทวี มณีนิล Tawee Maneenil |
|
| หน้าที่ 1 / 1 |
