| รายละเอียดวิทยานิพนธ์ | |
| ชื่อวิทยานิพนธ์ | การเปรียบเทียบคำในภาษาอังกฤษที่ใช้ในการเขียนระหว่างนักศึกษาไทย และเจ้าของภาษา A Comparison of Words Used in Writing between Thai Students and Native Speakers Corpora |
| ชื่อนิสิต | วรรณภา ตระกูลเกษมสุข Wannapa Trakulkasemsuk |
| ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษา | ดร วรีสิริ สิงหศิริ รศ สนธิดา เกยูรวงศ์ Dr Wareesiri Singhasiri Asso Prof Sonthida Keyurawong |
| ชื่อสถาบัน | มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี. บัณฑิตวิทยาลัย King Mongkuts University of Technology Thonburi. Bangkok (Thailand). Graduate School. |
| ระดับปริญญาและรายละเอียดสาขาวิชา | วิทยานิพนธ์มหาบัณฑิต. ภาษาศาสตร์ประยุกต์ (ภาษาประยุกต์ด้านการสอนภาษาอังกฤษ) Master. Arst in Applied Linguuistics (Applied Linguistics for English Language Teachning) |
| ปีที่จบการศึกษา | 2545 |
| บทคัดย่อ(ไทย) | วิทยานิพนธ์นี้เป็นการศึกษาเพื่อค้นหาคำในภาษาอังกฤษที่นักศึกษาไทยใช้ อย่างไม่เหมาะสม โดยการเปรียบเทียบระหว่างงานเขียนของนักศึกษาและงานเขียน ของเจ้าของภาษาในหัวข้อเดียวกัน และมีความเหมาะสมที่จะนำมาเปรียบเทียบได้ งานวิจัยชิ้นนี้ยังได้ศึกษาเกี่ยวกับกลยุทธ์ในการเขียนของนักศึกษาซึ่งอาจจะมี อิทธิพลต่อการเลือกคำที่จะนำมาใชในงานเขียนภาษาอังกฤษ และได้ศึกษาถึงเหตุผลที่ นักศึกษาเลือกใช้คำที่พบว่าไม่เหมาะสมดังกล่าวด้วย กลุ่มนักศึกษาในการวิจัยนี้เป็นนักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ชั้นปีที่ 1 ของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี โดยเบื้องต้นได้ศึกษางานเขียนของ นักศึกษาทั้งหมด 38 คน โดยนักศึกษาแต่ละคนจะต้องเขียนเรียงความ 3 หัวข้อตาม ที่กำหนด และเรียงความดังกล่าวจะถูกเก็บรวบรวมไว้เป็น คลังข้อความของนักศึกษา 1,2 และ 3 ตามลำดับ ทั้งนี้เพื่อที่จะนำไปทำการเปรียนเทียบกับงานเขียนของเจ้าของภาษาในหัวข้อ เดียวกันที่เก็บรวบรวมไว้จากอินเตอร์เนตเป็น คลังข้อความของเจ้าของภาษา 1,2 and 3 เพื่อศึกษาคำที่นักศึกษาใช้อย่างไม่เหมาะสมต่อไป จากนั้นได้มีการ สัมภาษณ์นักศึกษาเพื่อทราบถึงกลยุทธ์ที่ใช้ในการเขียนและเหตุผลที่เลือกใช้คำ ที่พบว่าไม่เหมาะสม โดยในแต่ละหัวข้อจะเลือกนักศึกษาเพื่อทำการสัมภาษณ์ 10 คน จากผลของงานวิจัยนี้พบว่ามีคำทั้งหมด 29 คำจากงานเขียนทั้ง 3 หัวข้อที่นักศึกษาไทยใช้อย่างไม่เหมาะสม นอกจากนั้นยังได้ทราบถึงสาเหตุที่นักศึกษาเลือกใช้คำเหล่านั้นและกลยุทธ์ที่นักศึกษาใช้อันมีผลต่อการเลือกใช้คำ ซึ่งผลการศึกษาเหล่านี้จะเป็นประโยชน์ต่อการนำไปประยุกต์ใช้ในการสอนภาษาอังกฤษในห้องเรียนต่อไป |
| บทคัดย่อ(English) | This study aims to investigate inappropriate words that Thai students frequently use in writing by comparing students written corpora with comparable English native speakers corpora. To make the initial results more worthwhile, this study also examines the students use of writing strategies, that may influence the selection of words, and the students reasons for using the inappropriate words. The students involved in this study were the first-year engineering students at King Mongkuts University of Technology Thonburi. For the identification of inappropriate words, all of the students in the class, thirty-eight of them, participated. They were assigned to write essays on three written topics and to send their works to the researcher via E-mail. Then their works were compiled as ~iStudents Corpus~i 1, 2, and 3, respectively, depending on the written topics, in order to be compared with the English ~iNative Speakers Corpus~i 1, 2, and 3, of the same topics, collected from the internet. After the comparison of each written topic was done, ten students from each topic were selected to be subjects of an interview for gathering the use of writing strategies and reasons for using those words. From the analysis, there are twenty-nine inappropriate words found. In addition, the interview signifies the fruitful information of the use of writing strategies and reasons for using those inappropriate words which will be useful to classroom teaching afterward. |
| ภาษาที่ใช้เขียนวิทยานิพนธ์ | |
| จำนวนหน้าของวิทยานิพนธ์ | |
| ISBN | |
| สถานที่จัดเก็บวิทยานิพนธ์ | |
| คำสำคัญ | COMPARISON OF WORDS, CORPUS, INAPPROPRIATE WORDS, REASONS OF WORD SELECTION, WRITING STRATEGIES, การเปรียบเทียบคำ, คลังข้อความ, คำที่ใช้อย่างไม่เหมาะสม, เหตุผลของการเลือกใช้คำ, กลยุทธ์ในการเขียน |
| วิทยานิพนธ์ที่เกี่ยวข้อง |
|
