| รายละเอียดวิทยานิพนธ์ | |
| ชื่อวิทยานิพนธ์ | การสร้างประมวลการสอนรายวิชา ส 071 ท้องถิ่นของเรา 1 สำหรับชั้นมัธยมศึกษา ตอนต้น จังหวัดนครศรีธรรมราช The Construction of a Course Syllabus of SOC.071 Our Community (1) for the Lower Secondary Level, Nakhon Si Thammarat Province |
| ชื่อนิสิต | พิทักษ์ เชิญทอง Pitak Cherntong |
| ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษา | รศ สุมนทิพย์ บุญสมบัติ รศ ดร กัญจนา สินทรัตนศิริกุล สมพุทธ ธุระเจน Asso Prof Sumontip Boonsombut Asso Prof Dr Kanchana Lindratanasirikul Somput Thurajen |
| ชื่อสถาบัน | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมมาธิราช. บัณฑิตวิทยาลัย Sukhothaithammathirat Open University. Nonthaburi (Thailand). Gruduate school. |
| ระดับปริญญาและรายละเอียดสาขาวิชา | วิทยานิพนธ์มหาบัณฑิต. ศึกษาศาสตร์ (หลักสูตรและการสอน) Master. Education (Curriculum and Instruction) |
| ปีที่จบการศึกษา | 2538 |
| บทคัดย่อ(ไทย) | การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาความ คิดเห็นของผู้ทรงคุณวุฒิในท้องถิ่นและผู้สอนรายวิชา ส 071 ท้องถิ่นของเรา 1 ต่อการสร้างประมวลการสอนรายวิชา ส 071 ท้องถิ่นของเรา 1 สำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดนครศรีธรรมราช 2) เพื่อสร้างประมวลการสอน รายวิชา ส 071 ท้องถิ่นของเรา 1 สำหรับชั้นมัธยมศึกษา ตอนต้น จังหวัดนครศรีธรรมราช ประชากรและกลุ่มตัวอย่างในการวิจัยครั้งนี้ ประกอบ ด้วยบุคคล 2 กลุ่ม คือ 1) ผู้ทรงคุณวุฒิในท้องถิ่นจังหวัด นครศรีธรรมราช จำนวน 25 คน 2) ผู้สอนรายวิชา ส 071 ท้องถิ่นของเรา 1 โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดนครศรีธรรมราช จำนวน 70 คน เครื่องมือที่ใช้ในการ วิจัยประกอบด้วยแบบสอบถาม จำนวน 2 ชุด สำหรับการ วิเคราะห์ข้อมูลใช้สถิติ ค่าร้อยละ คะแนนเฉลี่ย และส่วน เบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยปรากฏว่า 1) ผู้ทรงคุณวุฒิในท้องถิ่น ได้กำหนดขอบข่ายเนื้อหาของรายวิชา ส 071 ท้องถิ่น ของเรา 1 สำหรับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดนครศรี- ธรรมราช ในเรื่องสภาพแวดล้อมทางภูมิศาสตร์ ประวัติความ เป็นมา โบราณสถาน โบราณวัตถุ ขนบธรรมเนียมประเพณี ศิลปวัฒนธรรมพื้นบ้าน และบุคคลสำคัญของจังหวัดนครศรี- ธรรมราช 2) ในส่วนของการสร้างประมวลการสอนรายวิชา ส 071 ท้องถิ่นของเรา 1 ผู้สอนรายวิชา ส 071 ท้องถิ่น ของเรา 1 มีความคิดเห็นว่าประมวลการสอนมีความเหมาะสม ทุกองค์ประกอบ และได้เสนอแนะเพิ่มเติมในองค์ประกอบ ด้านกิจกรรมการเรียนการสอนมากที่สุด รองลงมาคือด้าน เนื้อหา จุดประสงค์นำทาง จุดประสงค์ปลายทาง สื่อการเรียน การสอน และความคิดรวบยอดตามลำดับ ส่วนการวัดผล ประเมินผลไม่มีข้อเสนอแนะ |
| บทคัดย่อ(English) | The purposes of this research were : to study the opinions of local resource persons, and social studies teachers about the Construction of a Course Syllabus of SOC.071 Our Community (1) for the Lower Secondary Level in Nakhon Si Thammarat Province and to make a Course Syllabus of SOC.071 Our Community (1) for the Lower Secondary Level in Nakhon Si Thammarat Province. The population and sample of this research composed of 2 groups of people: 25 local resource persons in Nakhon Si Thammarat and 70 SOC 071 Our Community (1) teachers in lower secondary level under the Department of General Education, Nakhon Si Thammarat province. The instrument used in this research were 2 sets of questionnaires. The data analyzed by using the percentage, mean and standard deviation. The results revealed that 1) the opinions of the local resource persons about the content of a Course SOC.071 Our Community (1) for the Lower Secondary Level, in Nakhon Si Thammarat Province covered the geographical surroundings and the history of Nakhon Si Thammarat, ancient places, tradition, local cultural arts and the important perxons. 2) the opinions of the SOC. 071 Our Community (1) teachers were that the Course Syllabus of SOC. 071 Our Community (1) were suitable. Some suggestions were added in learning activities, content, specific objectives, general objective, intructional media and concept. There were no recommendations on evaluation. |
| ภาษาที่ใช้เขียนวิทยานิพนธ์ | |
| จำนวนหน้าของวิทยานิพนธ์ | |
| ISBN | |
| สถานที่จัดเก็บวิทยานิพนธ์ | |
| คำสำคัญ | COURSE SYLLABUS, SOC 071 OUR COMMUNITY (1) NAKHON SI THAMMARAT PROVINCE, ประมวลการสอน, รายวิชา ส 071 ท้องถิ่นของเรา 1 |
| วิทยานิพนธ์ที่เกี่ยวข้อง |
|
