รายละเอียด - ระบบฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย : ศูนย์บริการความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (STKS)

รายละเอียดวิทยานิพนธ์
ชื่อวิทยานิพนธ์	การเปรียบเทียบทักษะการคูณของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างนักเรียนที่ได้รับการฝึกโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอน แบบเลือกลำดับขั้นในการฝึกเอง และแบบฝึกตามลำดับขั้นที่กำหนดให้ A Comparison of Multiplication Skills of Prathom Suksa SixStudents Between Those Drilled by Computer Assisted InstructionProgram with Their Selected Sequential Drills and PlannedSequential Drills
ชื่อนิสิต	ปิยสุดา ขัติยะวรา Piyasuda Kattiyavara
ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษา	รศ ดร ดวงเดือน อ่อนน่วม Asso.Prof.Dr. Duangduen Onnuam
ชื่อสถาบัน	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย Chulalongkorn University. Bangkok. (Thailand). Graduate School.
ระดับปริญญาและรายละเอียดสาขาวิชา	วิทยานิพนธ์มหาบัณฑิต. ครุศาสตร์ (ประถมศึกษา) Master. Education (Elementary Education)
ปีที่จบการศึกษา	2536
บทคัดย่อ(ไทย)	การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบทักษะการคูณของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างนักเรียนที่ได้รับการฝึกโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอน แบบเลือกลำดับขั้นในการฝึกเองและแบบฝึกตามลำดับขั้นที่กำหนดให้ และศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6ที่มีต่อการฝึกทักษะการคูณโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอน แบบเลือกลำดับขั้นในการฝึกเอง แบะแบบฝึกตามลำดับขั้นที่กำหนดให้ ผลการวิจัยพบว่า 1. ค่าเฉลี่ยของคะแนนความถูกต้องในการคูณ และอัตราเร็วเฉลี่ยในการคูณระหว่างนักเรียนที่ได้รับการฝึกโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบเลือกลำดับขั้นในการฝึกเอง และแบบฝึกตามลำดับขั้นที่กำหนดให้ไม่แตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .05 2. นักเรียนทั้งสองกลุ่มตั้งแต่ร้อยละ 70 ขึ้นไป ชอบเรียนวิชาคณิตศาสตร์มากขึ้น และมีความสนุกสนานกับการเรียนเมื่อได้รับการฝึกทักษะการคูณโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอน นักเรียนทุกคนได้ให้ความเห็นว่าการฝึกทักษะการคูณโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอนทำให้มีความชำนาญในการคูณ 3. นักเรียนร้อยละ 99 ชอบการฝึกทักษะการคูณโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอบแบบเลือกลำดับขั้นในการฝึกเอง ส่วนนักเรียนร้อยละ 41 ชอบการฝึกทักษะการคูณโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบฝึกตามลำดับชั้นที่กำหนดให้
บทคัดย่อ(English)	The purpose of this study was to compare the multiplicationskills of Prathom Suksa six students between those drilled bycomputerassisted instruction program with their selectedsequential drills and planned sequential drills and to studyopinions of students concerning drilling multiplication skills bycomputer-assisted instruction program with thier selectedsequential drills and planned sequential drills. The findings of this study were as follows : 1) Students'mean scores of multiplication accuracy andspeed between those drilled by computer-assisted instructionprogram with thier selected sequential drills and plannedsequential drills were not significantly different at .05 level. 2) More than seventy per cent of the students in bothgroups liked learning mathematics better and enjoyed learningafter drilling multiplication skills by computer-assistedinstruction program. All of the students felt that drillingmultiplication skills by computer-assisted instruction programhelped them improve their multiplication proficiency. 3) Eighty-nine per cent of the students liked drillingmultiplication skills by computer-assisted instruction programwith thier selected sequential drills and fourty-one per cent ofthe students liked drilling multiplication skills bycomputer-assisted instruction program with thier plannedsequential drills.
ภาษาที่ใช้เขียนวิทยานิพนธ์
จำนวนหน้าของวิทยานิพนธ์	334 P.
ISBN	974-584-293-1
สถานที่จัดเก็บวิทยานิพนธ์
คำสำคัญ	COMPARISON, MULTIPLTCATION SKILLS, COMPUTER-ASSISTEDINSTRUCTION, PROGE]M PRATHOM SIX STUDENTS
วิทยานิพนธ์ที่เกี่ยวข้อง	การเปรียบเทียบคำในภาษาอังกฤษที่ใช้ในการเขียนระหว่างนักศึกษาไทย และเจ้าของภาษา A Comparison of Words Used in Writing between Thai Students and Native Speakers Corpora วิเคราะห์และเปรียบเทียบวิวัฒนาการของระบบการคุ้มครองพืช Analysis and Comparison of Development of Legal Protection Systemof Plants การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดนตรีสากลขั้นพื้นฐานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนโดยการสอนตามแนวคิดของโคดายกับการสอนตามแนวคิดของเมอร์เกตันและบอร์ดแมน A Comparison of Learning Achievement on Rudiments of Music ofPrathom Suksa Two Students Taught by Using Kodaly's Approach andBergethon and Boardman's Approach การเปรียบเทียบคะแนนของแบบสอบความเรียงที่ได้จากวิธีการตรวจต่างแบบ A Comparison of Essay Type-Test Scores from Different ScoringMethods การเปรียบเทียบทักษะการหารของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างนักเรียนที่ได้รับการฝึกโดยครูกับคอมพิวเตอร์ช่วยสอนและครูกับหนังสือแบบฝึกหัด A Comparison of Division Skills Between Prathom Suksa SixStudents Drilled by Teacher with Computer-Assisted InstructionAnd by Teacher with an Exercise Book การเปรียบเทียบความคิดเห็นระหว่างเยาวชนกับผู้ปกครอง และเยาวชนกับเจ้าหน้าที่ภาครัฐบาล เกี่ยวกับการส่งเสริมวิถีชีวิตแบบประชาธิปไตยแก่เยาวชนนอกระบบโรงเรียน ในจังหวัดสมุทรปราการ A Comparison of Opinions between Youth and Parents, Youth andGovernment Officers Concerning the Promotion of a Democratic Wayof Life for Out Of School Youth, in Changwat Samut Prakarn การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการฝึกความสามารถด้านจำนวน เหตุผล และมิติสัมพันธ์ในช่วงเวลาที่แตกต่างกัน A Comparison of Mathematics Learning Achievement of MathayomSuksa Two Students with Different Periods of Time inPracticing on Numerical Ability, Reasoning and SpaceRelation ผลของการกำหนดระดับการควบคุมความก้าวหน้าในการเรียนโดยโปรแกรมในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในวิชาวิทยาศาสตร์ต่ำ Effects of Program Control Degree of Learning Pace inComputer-Assisted Instruction Lesson Upon LearningAchievement in Science Subject of Mathayom Suksa ThreeStudents with Low Learning Achievement in Science Subject การเปรียบเทียบความรู้ความพึงพอใจจากการฟังแถบบันทึกเสียงทางการศึกษาที่เป็นเสียงชายและเสียงหญิงของผู้สูงอายุชายและหญิงในชมรมผู้สูงอายุ โรงพยาบาลพระนั่งเกล้า A COMPARISON OF KNOWLEDGE AND SATlSFACTION IN LISTENINGTO THE EDUCATIONAL AUDIO CASSETTES IN MALE VOICE ANDFEMALE VOICE OF ELDERLY GROUP AT PRANANGKLAW HOSPITAL การเปรียบเทียบแนวคิดพื้นฐานเกี่ยวกับประชาธิปไตย ตามการรับรู้ของนักเรียนในระบบและนอกระบบโรงเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กรุงเทพมหานคร A COMPARISON OF BASIC DEMOCRATIC CONCEPTS AS PERCEIVEDBY FORMAL AND NON-FORMAL EDUCATION STUDENTS AT THEUPPER SECONDARY EDUCATION LEVEL, BANGKOK METROPOLIS การวิเคราะห์แนวทางการเปรียบเทียบสมรรถนะของโปรแกรมแยกคำภาษาไทย ANALYSIS OF GUIDELINES FOR PERFORMANCE COMPARISON OFTHAI WORD SEPARATION PROGRAM การวิเคราะห์เส้นทางของรูปแบบความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของครูประถมศึกษา : การเปรียบเทียบการวิเคราะห์โดยใช้โปรแกรมลิสเรลและโปรแกรมเอมอส THE PATH ANALYSIS OF ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS' JOBSATISFACTION MODEL: THE COMPARISON OF ANALYSIS LISRELPROGRAM AND AMOS PROGRAM การเปรียบเทียบความรู้และความสามารถในการเขียนภาษาไทยแบบโน้มน้าว แบบเปรียบเทียบและแบบเล่าเรื่องของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนรัฐบาลและโรงเรียนเอกชนกรุงเทพมหานคร COMPARISONS OF KNOWLEDGE AND ABILITY IN THAI LANGUAGEPERSUASIVE,COMPARISON AND NARRATIVE WRITINGS OFMATHAYOM SUKSA THREd STUDENTS IN GOVERNMENT SCHOOLS ANDPRIVATE SCHOOLS, BANGKOK METROPOLIS COST COMPARISON BETWEEN THE EXISTING PAKCAGE AND AN INTEGRATED CORE PACKAGE OFHIV/AIDS ACTIVITIES : A CASE STUDY OF TAMBON LOR HEALTH CENTER IN PHAYAO PROVINCE การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาแบดมินตันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4ที่เรียนโดยใช้วิธีสัญญาการเรียนรู้และวิธีการเรียนตามปกติ A COMPARISON OF BADMINTON LEARNING ACHIEVEMENT BETWEEN LEARNING CONTRACT METHOD ANDTRADITIONAL LEARNING METHOD OF MATHAYOM SUKSA FOUR STUDENTS การเปรียบเทียบประสิทธิผลระหว่างการใช้จุดจูงใจเชิงเหตุผลกับจุดจูงใจเชิงอารมณ์ในโฆษณาที่มีเด็กเป็นผู้นำเสนอสาร THE COMPARISON OF EFFECTIVENESS BETWEEN RATIONAL APPEAL AND EMOTIONAL APPEAL INTELEVISION COMMERCIALS FEATURING CHILD PRESENTERS เปรียบเทียบเนื้อหาการสำรวจโพลในหนังสือพิมพ์รายวัน และการสร้างความน่าเชื่อถือ COMPARISON OF POLL CONTENTS IN DAILY NEWSPAPERS AND THEIR CREDIBILITY การเปรียบเทียบผลการเปิดรับสื่อภาพยนตร์โฆษณารณรงค์ต่อต้านโรคเอดส์ที่ใช้ความน่ากลัวและความเอื้ออาทรเป็นแรงจูงใจ COMPARISON OF RESULTS OF EXPOSURE TO FEAR AND SYMPATHY APPEALS T.V. SPOTSON AIDS การศึกษาเปรียบเทียบศักยภาพของสื่ออินเทอร์เน็ตและสื่อมวลชนในกระบวนการสื่อสารเพื่อสร้างความสัมพันธ์กับลูกค้า ของธนาคารกรุงไทย จำกัด (มหาชน) COMPARISON OF MEDIA COMPATENCE FOR CUSTOMER RELATIONSHIP MANAGEMENT OFKRUNG THAI BANK PUBLIC COMPANY LIMITED การเปรียบเทียบประสิทธิผลของการใช้จุดจูงใจเชิงเหตุผลกับการใช้จุดจูงใจเชิงอารมณ์ในภาพยนตร์โฆษณาสินค้าประเภทที่มีความเกี่ยวพันสูง A COMPARISON OF EFFECTIVENESS BETWEEN THE USE OF RATIONAL AND EMOTIONAL APPEALS INHIGH INVOLVEMENT PRODUCT'S TV COMMERCIALS การเปรียบเทียบความรู้และเจตคติต่อเรื่องสิทธิ เสรีภาพ และความเสมอภาคของนักศึกษานอกโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นวิธีเรียนทางไกลในกรุงเทพมหานครที่มีภูมิหลังต่างกัน A COMPARISON OF KNOWLEDGE AND ATTITUDE CONCERNING RIGHTS, LIBERTY ANDEQUALITY OF LOWER SECONDARY NON-FORMAL DISTANCE EDUCATION STUDENTS INBANGKOK METROPOLITAN WITH DIFFERENT BACKGROUNDS การเปรียบเทียบส่วนผสมแอสฟัลต์คอนกรีตที่ได้จากการออกแบบโดยวิธีมาร์แชลและวิธีซูเปอร์เพฟ ระดับ 1 COMPARISON OF ASPHALT MIXTURES FROM MARSHALL AND SUPERPAVE('TM)LEVEL I MIX DESIGN METHODS การเปรียบเทียบพฤติกรรมความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลตามแนวความคิดของชูทส์ระหว่างครูกับนายทหาร A COMPARISON OF SCHUTZ'S INTERPERSONAL BEHAVIOR CONCEPTUALIZATION BETWEENTEACHER AND MILITARY PERSONNEL การเปรียบเทียบความคิดเห็นระหว่างคณะกรรมการอิสลามประจำมัสยิดกับผู้เรียนผู้ใหญ่เกี่ยวกับการจัดการศึกษานอกระบบโรงเรียน เรื่อง อิสลามศึกษาในมัสยิดที่อยู่ในและนอกเขตอำเภอเมือง จังหวัดปัตตานี A COMPARISON OF THE OPINIONS OF MOSQUE COMMITTEES AND ADULT LEARNERS ON THEORGANIZATION OF NON-FORMAL EDUCATION FOR ISLAMIC STUDY BETWEEN THE MOSQUESSITUATED IN AND OUTSIDE MUANG DISTRICT, PATTANI PROVINCE การเปรียบเทียบการออกแบบเสริมผิวทางแบบยืดหยุ่นที่ได้จากเครื่องมือ BENKELMANBEAM และ FALLING WEIGHT DEFLECTOMETER COMPARISON OF FLEXIBLE PAVEMENT OVERLAY DESIGN FROM BENKELMAN BEAM AND FALLINGWEIGHT DEFLECTOMETER การศึกษาเปรียบเทียบพระราชบัญญัติราชทัณฑ์ พ.ศ.2479 กับกฏหมายราชทัณฑ์ของประเทศญี่ปุ่น และประเทศสหรัฐอเมริกา : ศึกษาปัญหากฏหมายที่เกี่ยวกับเด็กติดผู้ต้องขังหญิง และเด็กติดครรภ์มารดา THE COMPARATIVE STUDY OF CORRECTIONS ACT B.E.2479 AND CORRECTIONS LAW OFJAPAN AND UNITED STATES OF AMERICA : LEGAL PROBLEM OF FEMALE OFFENDER'SCHILDREN AND THE CHILDREN ON VENTRE SES MERES การวิเคราะห์ต้นทุน-ประสิทธิผลในการวินิจฉัยเบาหวานขณะตั้งครรภ์เปรียบเทียบระหว่างแบบแผนในทางปฏิบัติของวิทยาลัยแพทยศาสตร์ กรุงเทพมหานครและวชิรพยาบาลและคำแนะนำของสมาคมโรคเบาหวานแห่งอเมริกา COST-EFFECTIVENESS ANALYSIS OF DIAGNOSTIC PROGRAM FOR GESTATIONAL DIABETESCOMPARISON OF BMA MEDICAL COLLEGE AND VAJIRA HOSPITAL PRACTICAL GUIDELINEAND AMERICAN DIABETIC ASSOCIATION RECOMMENDATION คุณภาพงานบริการเภสัชกรรมชุมชนในมุมมองของผู้รับบริการและเภสัชกร CLIENT AND PHARMACIST PERCEPTIONS ABOUT COMMUNITY PHARMACY SERVICE QUALITY. ผลิตภาพโดยเปรียบเทียบระหว่างสายการบินในกลุ่มและนอกกลุ่มพันธมิตร PRODUCTIVITY COMPARISON BETWEEN MEMBERS AND NON-MEMBERS OF GLOBAL AIR ALLIANCES. ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเลือกสายเรือคอนเทนเนอร์ของผู้ส่งออกกุ้งแช่เย็นแช่แข็งเปรียบเทียบระหว่างเส้นทางไทย-สหรัฐอเมริกา และไทย-ญี่ปุ่น FACTORS INFLUENCING THE SELECTION OF LINER COMPANIES FOR FRESH & FROZEN SHRIMP EXPORTERS COMPARISON BETWEEN THAILAND-USA AND THAILAND-JAPAN TRADELANES. การเปรียบเทียบประสิทธิภาพในการขนส่งแก๊สโซฮอล์ระหว่างการขนส่งโดยตรงจากโรงกลั่นและการขนส่งจากคลังสาขา A COMPARATIVE STUDY OF THE EFFICIENCY IN TRANSPORTATION OF GASOHOL BETWEEN DIRECT SHIPMENT FROM A REFINERY AND SHIPMENT FROM A DEPOT. การศึกษาเปรียบเทียบระบบเสียงภาษาไทยยวน 4 จังหวัดในภาคกลาง A PHONOLOGICAL COMPARISON OF FOUR TAI YUAN DIALECTS IN CENTRAL THAILAND การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนทักษะปฏิบัติขลุ่ยรีคอร์เดอร์และทฤษฎีโน้ตสากล ในรายวิชาศิลปะกับชีวิต 4 (ศ 204) โดยใช้วิธีการสอนแบบศูนย์การเรียนกับการสอน แบบปกติ A COMPARISON OF ACADEMIC ACHIEVEMENT OF RECORDER PRACTICE AND THEORY OF MUSIC IN ART FOR FUNCTIONAL LIVING COURSE 4 BY USING LEARNING CENTER AND USUAL METHOD การศึกษาเปรียบเทียบต้นทุนและผลตอบแทนของการเลี้ยงปลาในนาข้าวภายใต้เงื่อนไขการใช้ ปุ๋ยเคมีในอัตราที่แตกต่างกัน : กรณีศึกษาอำเภอบางปลาม้า จังหวัดสุพรรณบุรี A COMPARATIVE STUDY ON COST - BENEFIT OF RICE - FISH CULTURE UNDER DIFFERENT RATES OF CHEMICAL FERTILIZER APPLICATION IN BANGPLAMA DISTRICT SUPHANBURI PROVINCE การศึกษาเปรียบเทียบการเพิ่มมูลค่าของขี้เลื่อยโดยใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสม THE COMPARATIVE STUDY ON APPROPRIATE VALUE-ADDED TECHNOLOGY OF RESIDUE SAWDUST การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการฝึกโสตประสาทในรายวิชาปฏิบัติศิลป์สากล 1 ของนักเรียนชั้นต้นปีที่ 1 วิทยาลัยนาฏศิลป ระหว่างการสอนแบบแยกกระสวนจังหวะและทำนอง กับการสอนแบบปกติ A COMPARISON OF ACADEMIC ACHIEVEMENT OF EAR-TRAINING IN THE COURSE OF MUSIC SKILL I BETWEEN SEPARATE RHYTHM AND MELODY METHODOLOGY AND COMBINATION METHODOLOGY FOR MATTAYOMSUKSA 1, DRAMATIC ARTS COLLEGE เปรียบเทียบประสิทธิผลโปรแกรมสุขศึกษาระหว่างประยุกต์ทฤษฎีการรับรู้ความสามารถ ตนเอง และประยุกต์แรงสนับสนุนทางสังคม เพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรมผู้ป่วยเบาหวาน ชนิดที่ 2 โรงพยาบาลศรีขรภูมิ จังหวัดสุรินทร์ THE COMPARISON OF THE EFFECTIVENESS BETWEEN SELF-EFFICACY THEORY AND SOCIAL SUPPORT AS APPLIED TO HEALTH EDUCATION PROGRAM ON BEHAVIORAL MODIFICATION AMONG TYPE 2 DIABETES MELLITUS PATIENTS ATTENDING SERVICES AT SIKHORAPHUM HOSPITAL OF SURIN PROVINCE การศึกษาเปรียบเทียบระบบเสียงภาษาชอง ระหว่างชองคลองพลูและชองวังกระแพร A PHONOLOGICAL COMPARISON BETWEEN KHLONG PHLU CHONG AND WANG KRAPHRAE CHONG เปรียบเทียบรายได้และต้นทุนงานบริการ ของโรงพยาบาลเจ้าพระยายมราช ปีงบประมาณ 2544-2545 COMPARISON OF REVENUES AND COSTS OF SERVICES AT CHAOPRAYAYOMMARAJ HOSPITAL IN FISCAL YEAR 2001-2002 การศึกษาระบบเสียงภาษาไทยเบิ้ง-ไทยเดิ้ง ตำบลโคกสลุง อำเภอพัฒนานิคม จังหวัดลพบุรี A PHONOLOGICAL STUDY OF THAI BERNG-THAI DERNG AT KHOKSALUNG SUB DISTRICT, PHATTHANANIKHOM DISTRICT, LOPBURI PROVINCE การเปรียบเทียบความสามารถด้านการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยม ศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยใช้แบบฝึกภาพถ่าย และแบบฝึกภาพการ์ตูน A Comparison of Creative Writing Ability by Using Photography Exercises and Cartoon Exercises for Mathayomsuksa one Students การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเขียนสะกดคำยากของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนนามนพิทยาคม จังหวัดกาฬสิทธุ์ ที่มีระดับความสามารถทางภาษาไทยแตกต่าง กัน ซึ่งเรียนโดยการใช้เกม ใช้แบบฝึกเสริมทักษะ และใช้วิธีเรียนแบบปกติ THE COMPARISON OF LEARNING ACHIEVEMENT ON DIFFICULT WORD SPELLING OF MATTHAYOMSUKSA 3 STUDENTS OF NAMONPITTHAYAKOM SCHOOL IN KALASIN PROVINCE, WHO HAVE DIFFERENT THAI LANGUAGE ABILITIES, TAUGHT BY USING GAMES, SUPPLEMENTARY PRACTICE MATERIAL AND THE CONVENTIONAL METHOD การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ของการฝึกทักษะการเขียนสะกดคำภาษาไทยของ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่ โดยใช้แบบฝึกทักษะ ที่สร้างขึ้น กับการฝึกตามปกติ A Comparison of Achievement in Written Thai Spelling of Prathom Suksa Two Students in Anuban Chiangmai School by Using a Learning Package Developed by the Researcher and Using a Conventional Teaching Method การศึกษาอุปมาในวรรณกรรมสามก๊ก ฉบับเจ้าพระยาพระคลัง (หน) A STUDY OF METAPHOR IN THE THAI LITERATURE, SAMKOK: THE VERSION BY CHAOPHRAYA PHRAKHLANG (HON) การศึกษาเปรียบเทียบผลการทดสอบด้านกระบวนการรับรู้ทางสายตา ระหว่างเด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนกับเด็กปกติ THE COMPARISON OF VISUAL PROCESSING ABILITY BETWEEN LEARNING DISABILITIES AND NORMAL CHILDREN การประยุกต์ระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์และกระบวนการมีส่วนร่วมในการกำหนดสถานภาพทรัพยากรแหล่งหินปูนเพื่อการพัฒนา กรณีศึกษา จังหวัดราชบุรี APPLICATION OF GEOGRAPHIC INFORMATION SYSTEM AND PARTICIPATION TO IDENTIFY THE LIMESTONE RESOURCE STATUS FOR DEVELOPMENT: RATCHABURI PROVINCE การวิเคราะห์พลังงานของหม้อไอนำ้แบบฟลูอิดไดซ์เบด ใช้ลิกไนต์เป็นเชื้อเพลิง Energy Analyses of Lignite-Fired Fluidized-Bed Bioler Techno-Economic Analysis of Direct-Coupling Photovoltaic Water Pumping Systems for Irrigation การวิเคราะห์ทางด้านเทคนิคและเศรษฐกิจของระบบสูบน้ำด้วยเซลล์ แสงอาทิตย์แบบต่อตรงเพื่อการเกษตร ความเหมาะสมในการประยุกต์ใช้แบบจำลองการแพร่กระจายมลพิษในอากาศ ISC3 สำหรับสภาพสิ่งแวดล้อมในประเทศไทย Applicability of the ISC3 model for the environmental conditions in Thailand การประยุกต์ใช้แบบจำลองการแพร่กระจายมลพิษในอากาศ ADMS ต่อสภาพแวดล้อม ในประเทศไทย Applicability of the ADMS Atmospheric Dispersion Model for Environmental Conditions in Thailand