รายละเอียดวิทยานิพนธ์
ชื่อวิทยานิพนธ์ การศึกษาเปรียบเทียบระหว่างความรู้และทักษะที่ได้รับใน สถานศึกษากับการใช้งานในสถานประกอบการของพนักงาน ช่างบริการซ่อมรถยนต์ : กรณีศึกษากรุงเทพมหานคร
A Comparative Study Between Technical Knowledge and Skills of Graduated Auto-Mechanics Students According to The Curriculum Provided and The Current Work : A Case Study of Bangkok Metropolitan Area
ชื่อนิสิต อุทัย อึ๋งเจริญ
Uthai Aoungchareon
ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษา รศ ไพโรจน์ ตีรณธนากุล รศ อดิศักดิ์ พงษ์พูลผลศักดิ์ ดร คทา ชื่นตา
Asso Prof Pairoj Tiranathanagul Asso Prof Adisak Pongpullponsak Dr Kata Chuenta
ชื่อสถาบัน สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี. บัณฑิตวิทยาลัย
King Mongkuts Institute of Technology Thonburi. Bangkok (Thailand). Graduate School.
ระดับปริญญาและรายละเอียดสาขาวิชา วิทยานิพนธ์มหาบัณฑิต. ครุศาสตร์อุตสาหกรรม (ครุศาสตร์เครื่องกล)
Master. Industrial Education (Mechanical Technology Education)
ปีที่จบการศึกษา 2539
บทคัดย่อ(ไทย) การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงบรรยายใช้เทคนิคการสำรวจ เพื่อศึกษาเปรียบเทียบระหว่างความรู้ และทักษะที่ได้รับ ในสถานศึกษา กับการใช้งานในสถานประกอบการของพนักงานช่าง บริการซ่อมรถยนต์ในเขตกรุงเทพมหานคร กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ พนักงานช่างบริการซ่อมรถยนต์ จำนวน 431 คน จาก 88 ศูนย์ บริการ และครูผู้สอน 63 คน จาก 6 สถานศึกษา เครื่องมือ ที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล เป็นแบบสอบถามมาตราส่วน ประมาณค่า ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นครอบคลุมเนื้อหา ทั้งทาง ด้านความรู้พื้นฐานทั่วไป ความรู้พื้นฐานทางช่างยนต์ ความรู้ในการวิเคราะห์ปัญหาข้อขัดข้องและทักษะ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน เพื่อบรรยายข้อมูล และใช้ Nonparametric Statistics (Sign test) เพื่อทดสอบ สมมติฐาน ผลการวิจัยพบว่า : 1) ความรู้ทั้ง 3 ด้าน คือ ความรู้ พื้นฐานทั่วไป ความรู้พื้นฐานทางช่างยนต์ และความรู้ในการ วิเคราะห์ปัญหาข้อขัดข้องของรถยนต์ที่พนักงานช่างบริการ ซ่อมรถยนต์ได้รับจากสถานศึกษาอยู่ในระดับปานกลาง แต่ ความรู้ทั้ง 3 ด้านที่ใช้งานในสถานประกอบการอยู่ระดับมาก 2) ความรู้ที่ได้รับในสถานศึกษากับการใช้งานในสถาน ประกอบการแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 ซึ่งไม่สอดคล้องกับสมมติฐานที่ตั้งไว้ 3) ทักษะการทำงาน ของพนักงานช่างบริการซ่อมรถยนต์ที่ได้รับในสถานศึกษา อยู่ในระดับปานกลาง แต่การใช้งานในสถานประกอบการอยู่ใน ระดับมาก 4) ทักษะการทำงานที่ได้รับในสถานศึกษา แตกต่าง กับการใช้งานในสถานประกอบการอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ ระดับ 0.05 ซึ่งไม่สอดคล้องกับสมมติฐานที่ตั้งไว้
บทคัดย่อ(English) This study empoloyed the analytical descriptive method of Research using the survey technique to comparative study between technical knowledge and practical skills of graduated students in auto-mechanics according to curriculum provided and the current work in Bangkok area. The sample group compiled 431 graduated students in auto-mechanics from 88 service stations and 63 teachers from 6 vocational institutes. The instruments used in this study were questionnaires classifying the technical knowledge in terms of general basic, basic mechanics, and analyzing mechanical objections and practical skills. The statistical treatment of the data was the use of both descriptive and inferential statistics, such as percentage, mean, and standard deviation to described the data. The nonparamatric statistics was sign test to test of the hypothesis. The finding indicated that : 1) the three areas of technical knowledge in terms of general basic, basic mechanics, and analyzing mechanical objections of the curriculum provided were moderated, but there are high used in current working condition; 2) there are significant difference between the technical knowledge in the curriculum provided and the used in current working condition; 3) the practical skills of graduated students were moderated in curriculum provided, but there are high used in current working condition; and 4) there are significant difference between practical skills in curriculum provided and used current working conditions.
ภาษาที่ใช้เขียนวิทยานิพนธ์
จำนวนหน้าของวิทยานิพนธ์
ISBN
สถานที่จัดเก็บวิทยานิพนธ์
คำสำคัญ Comparative, Knowledge, Practical skills, เปรียบเทียบ, ความรู้, ทักษะ
วิทยานิพนธ์ที่เกี่ยวข้อง




เว็บไซต์นี้ใช้งานคุกกี้ ในการใช้งานสามารถใช้งานเว็บไซต์อย่างต่อเนื่องและมีประสิทธิภาพ
เว็บไซต์นี้จะมีเก็บค่าคุกกี้ เพื่อให้การใช้งานเว็บไซต์ของท่านเป็นไปอย่างความราบรื่นและเป็นส่วนตัวมากขึ้น จึงขอให้ท่านรับรองว่าท่านได้อ่านและทำความเข้าใจนโยบายการใช้งานคุกกี้
Accept
นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล | ข้อกำหนดและนโยบายการให้บริการเว็บไซต์
© 2009 ฝ่ายบริการความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี, สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ All Rights Reserved.